ب ود خمینى ح وزه مردم علمیه خمینى خمین ى ح وزه علمیه الله العظم ى زندگى

به نقل از خبرگزاریها در مورد ب ود خمینى ح وزه مردم علمیه خمینى خمین ى ح وزه علمیه الله العظم ى زندگى : آیت الله سبحانی گفت: مرحوم آیت الله حائری در تأسیس حوزه علمیه خدمت ارزشمندی داشتند. اطـــلاعــیــه
پذیرش حوزه های علمیه سراسرکشورسال تحصیلی 95- 94 ویژه برادران بایاری خداوند متعال ودرظلِّ توجهات حضرت ولیعصر(عج) مرکزمدیریت حوزه های علمیه ازبرادران واجد شرایط برای تحصیل در دوره های بلند مدت حوزه علمیه المهدی (عج) شهرستان سراب ثبت نام می نماید. سایت ثبت نام حوزه های علمیه:www.howzeh-qom.ir/ تلفن تماس (04143233107 حوزه علمیه ، 04143222020 دفتر ) شرایط ثبت نام در ادامه مطلب در کلام خمینى (ره ) در از هیچ فریضه اى بالاتر نیست چطور را اینقدر سستى مى کنید در آن ؟... از بى پرونده که در دادگسترى ها... هست بروید ببینید،از خوانها ببینید پرونده هست آنجا؟ از بى ها پرونده هست ، هر چه پرونده پیدا کنید پرونده بى خوانهاست . در کلام مقام ى آیة الله خامنه اى ناسپاسى بزرگى است که ى در محیط ى بسر برد و را که برترین وظیفه هر مس. روزی که آیت الله محمد علی شرعی از اعضای شورای مدرسین آن دوران در خانه ی اجاره ای و قدیمی و فرسوده در یکی از محلات قدیمی شهر مقدس قم، اولین روز فعالیت مرکز مدیریت حوزه های علمیه علمیه خواهران را آغاز کرد. آیت الله اشرفى اصفهانى در سال 1281 ش در خمینى شهر (سده) اصفهان در خانواده اى روحانى متولد شد. شهید اشرفى تحصیلات ابتدایى مقدماتى را در خمینى شهر گذرانده و در سن 12 سالگى جهت ادامه تحصیل راهى اصفهان شد و طى حدود ده سال از محضر علمایى چون آیت الله سید مهدى درچه اى، آیت الله سید محمد نجف آبادى، مرحوم فشارکى و مرحوم مدرس استفاده د.
ایشان دوران طلبگى خود را با نهایت عسرت و مشقت اقتصادى گذراند و در مدتى که در حوزه اصفهان بودند هر هفته فاصله میان اصفهان تا خمینى شهر را که دوازده کیلومتر بود طى مى د، خود مى فرمود: دوشنبه خوراکم تمام مى شد، دو ریال پولم را ج مى ، چهارشنبه که آ ین روز تحصیل بود بدون پول و غذا مى گذراندم. اشرفی اصفهانی در پی ارتحال آیت الله ابن الرضا خوانساری موسس حوزه علمیه خوانسار ، آیت الله مظاهری در پیامی درگذشت ایشان را تسلیت گفت. مراسم هفتمین روز درگذشت آیت الله حائری از اساتید برجسته اخلاق حوزه علمیه قم از سوی آیت الله مکارم در مسجد مدرسه علمیه موسی کاظم(ع) قم برگزار شد. دبیرکل حزب الله لبنان در چهلمین سالگرد تأسیس حوزه علمیه « منتظر(عج)» سخنرانی کرد. رئیس شورای عالی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: متأسفانه برخی با لباس ت می گویند که حوزه های علمیه باید به شرایط برگردند، توجیهشان این است که حوزه علمیه نباید به حکومت و ت وابسته باشد. گروه حوزه‎های علمیه: کتاب نقش تربیتی مدیران مدارس علمیه شب گذشته با حضور آیت‏‎الله بنانی و مدیران تهذیبی حوزه‎های علمیه رونمایی شد. ادامه: کتاب نقش تربیتی مدیران مدارس علمیه رونمایی شد تظاهرات مردم و طلاب حوزه علمیه نجف در حمایت از آیت الله شیخ عیسی قاسم و محکوم هتک حرمت وی توسط نیروهای رژیم آل خلیفه تشییع پیکر آیت الله خسروشاهیتشییع پیکر آیت الله خسروشاهی , مراسم تشییع پیکر مرحوم آیت الله سیدابراهیم خسروشاهی از شاگردان (ره) و علامه طباطبایی(ره) و از علمای برجسته تهران، صبح امروز با حضور علما، فضلا، طلاب و همچنین اقشار مختلف مردم، از محل حوزه علمیه مروی تهران تشییع شد.در این مراسم شخصیت های علمی و همچون حجت ال پورمحمدی، دادگست. مدرسه علمیه خواهران حوزه آیت الله ایروانی با حضور آیت الله مقت به بهره برداری رسید. آیت الله شبیری زنجانی در دیدار مدیر حوزه های علمیه کشور گفت:حوزه های علمیه بیش از پیش پاسخگوی مطالبات دینی مردم باشد.

تحقیق هدف از تحریف شخصیت و آرمان‌ هاى خمینى (ره)
تحقیق-هدف-از-تحریف-شخصیت-و-آرمان‌-هاى- -خمینى-(ره) تحقیق با موضوع هدف از تحریف شخصیت و آرمان‌ هاى خمینى (ره)، در قالب word و در 28 صفحه، قابل ویرایش. بخشی از متن تحقیق: در این تحقیق سعى داریم به این نکات بپردازیم که تحریف شخصیت (ره) و انحراف از اصول مکتب ایشان به چه فایل

خمینى و میراث حکمت عرفانى در سال 1968 پنج‏سال پس از ا اج آیت‏الله روح‏الله خمینى از ایران، ساواک، پلیس امنیتى شاه، به خانه او در قم یورش برد و اوراق و نوشته‏هاى وى، از جمله شروح و تفاسیرى را که در دهه 1930 در باب عرفان نوشته بود، ضبط و توقیف کرد.
پانزده سال بعد، در سال 1983، ‏اى از آثار مفقود خمینى را یکى از طلاب در همدان پیدا کرد.
او، که نامش هرگز در گزارشهاى بعدى این واقعه ذکر نمى‏شود، دو کتاب از فروشنده‏اى دوره‏گرد ید که، چون نتوانسته بود در بازار شهر یدارى بیابد، به یکى از مدارس دینى آمده بود تا آنها را به مبلغ پنجاه تومان بفروشد.
یکى از این دو کتاب، چاپ سنگى‏اى از شرح شرف‏الدین محمود قیصرى
(متوفاى 751/1350) بر فصوص الحکم ابن‏عربى بود که در قرن نوزدهم در مصر انتشار یافته بود; و خود این قیصرى، هم متفکر عرفانى استثنایى و هم از شارحان پرآوازه مکتب ابن‏عربى است.
در حواشى کتاب، این طلبه ،تعلیقات دست‏نوشته بسیارى دید که، بر طبق سنت دی اى دستنویسى مسلمانان، در عین حال، هم شرح‏الشرحى بود بر متن اصلى فصوص‏الحکم و هم شرحى بر کتاب قیصرى.
طلبه مذکور، با کمال تعجب، پى برد که تعلیقات حاشیه، که به زبان عربى نوشته شده بود، امضاى سید روح‏الله نیز را در پاى خود داشت.
مقدمه
خاستگاه و تحصیلات
آثار و تاثی ذیریها
ترکیب و تلفیق
روش و طریقت خمینى
خاتمه
پى‏نوشت:
19 صفحه

دریافت فایل

ادامه مطلب زعیم حوزه علمیه اصفهان در پیامی، مرحوم آیت الله سید محمد علی صادقی را از ارکان و استوانه های بزرگ ّت و حوزه علمیه اصفهان توصیف کرد. انتخاب نوشت:رئیس شورای عالی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: متأسفانه برخی با لباس ت می گویند که حوزه های علمیه باید به شرایط برگردند و نباید به حکومت و ت وابسته باشند. آیت الله جوادی آملی درگذشت آیت الله محمدی گیلانی را به مردم گیلان تسلیت گفت . آیت الله عبدالله جوادی آملی در پیامی درگذشت آیت الله محمدی گیلانی را به حوزه های علمیه و مردم استان گیلان تسلیت گفت. در پیام آیت الله جوادی آملی به مناسبت درگذشت آیت الله محمدی گیلانی آمده است: ارتحال عالم ربانی فقیه اهل بیت عصمت و طهارت مرحوم آیت الله محمدی گیلانی(رحمة الله علیه) را به مراجع عظام تقلید، حوزه های علمیه، مردم بزرگوار گیلان، دوستان بویژه بیت شریف و معزز ایشان تسلیت عرض نموده، علو درجات آن مجاهد رحیل و صبر جمیل بازماندگان از ذات اقدس پروردگار منان مسئلت می شود. در میان دین باوران کفر ستیز، چهره محبوب قرن، فقیه تیزبین سیاست مدار، فیلسوف، عارف ژرف نگر، عالم متخلق و و بنیان گذار جمهورى ى، حضرت خمینى رضوان الله علیه، از موقعیتى والا و ویژه برخودار است، زیرا روزها و ساعت‏ها و لحظه‏هاى عمر او، با مراقبه و محاسبه سپرى شد و صدها آیه قرآن را مجسم ساخت و عینیت ‏بخشید. در این مبحث به سیره عملی می پردازیم تا ره توشه ای برای عاشقان ماه رمضان باشد . حضرت (ره) توجه ویژه‏اى نسبت ‏به ماه رمضان داشته و بدین جهت، ملاقات‏هاى خودشان را در ماه رمضان تعطیل مى‏ د و به دعا و تلاوت قرآن و... مى‏پرداختند. و خودشان مى‏گفتند: «خود ماه مبارک رمضان، کارى است‏» (1) . یکى از یاران ، در این باره گفته است : در این ماه، ایشان شعر نمى‏خواندند و نمى‏سرودند و گوش به شعر هم نمى‏دانند . خلاصه، دگر گونى خاصى متناسب با این ماه در زندگى خود ایجاد مى‏ د، به گونه‏اى که این ماه را، سراسر، به تلاوت قرآن مجید و دعا و انجام دادن مستحبات مربوط به ماه رمضان سپرى مى‏ د. (2) ایشان، به هنگام سحر وافطار، بسیار کم مى‏خوردند، به گونه‏اى که خادم‏شان فکر مى‏ د که ، چیزى نخورده است! (3) حضرت رحمة الله علیه درباره رمضان چنین مى‏سرایند: ماه رمضان شد، مى و میخانه بر افتاد عشق و طرب و باده، به وقت ‏سحر افتاد افــــطار به مـــــى کرد برم پیـــر ابات گفتم که تو را روزه، به برگ و ثمر افتاد با باده، وضو گیر که در مذهب رندان در حضرت حق این عملت ‏بارور افتاد (4) پى‏نوشت‏ها 1- پا به پاى آفتاب، ج 1، ص 286 . 2- برداشت‏هایى از سیره‏ خمینى( ره) ، ج 3 ، ص 90 . 3- همان، ص 89 . 4- رو مه‏ جمهورى ى، مورخ 8/1/69 . روز شمار برخی مبارزات و تبعیدهای حضرت خمینى (ره)

16 مهرماه سال 1341
جلسه مهم حضرت خمینى (ره) با مراجع قم در رابطه با انجمنهاى ای ى و ولایتى

11 آذر ماه سال 1341
لغو تصویبنامه ساختگى انجمنهاى ای ى و ولایتى به دنبال مبارزات پیگیر حضرت خمینى (ره) و صدور پیام حضرت خمینى (ره) در مورد ختم این غائله

2 بهمن سال 1341
تحریم رفران. بسمه تعالی رحلت عالم ربّانی و پارسا جناب حجة ال والمسلمین آقای حاج شیخ محمّدتقی نصیری رحمة الله علیه باعث تأسّف و تأثّر گردید؛ إنّا لله و إنّا الیه راجعون آن عالم وارسته و پرهیزگار، عمر شریف و با برکت خود را در اعلاء کلمة الله و ترویج شریعت غرّاء و تبلیغ و نشر معارف نورانی اهل البیت علیهم السلام سپری نمود و در شهر سمنان با تأسیس مدرسه علمیه به تربیت طلاب علوم دینی و تهذیب نفوس پرداخت و مردم متدیّن آن شهر، سالیان سال از ارشادات و مواعظ نورانی آن عالم فرزانه استفاده نمودند. اینجانب در گذشت آن مرحوم را به ساحت مقدّس حضرت ولیّ عصر ارواح العالمین له الفدا و حوزه علمیّه و اهالی شریف سمنان و بیت مکرّم آن فقید سعید بخصوص آقازادگان محترم، تسلیت عرض نموده؛ علوّ درجات ایشان و صبر و اجر برای بازماندگان ارجمند از خداوند متعال مسألت دارم. 16 ذی القعدة الحرام 1435 لطف الله صافی
دو قدم مانده که پاییز به یغما برود
این همه رنگ قشنگ از کف دنیا برود
هر که معشوقه برانگیخت گوارایش باد…
دل تنها به چه شوقى
پى شب چله برود؟
گله ها را بگذار!
ناله ها را بس کن !
تا بجنبیم تمام است تمام!!
مهر دیدى که به برهم زدن چشم گذشت…
یا همین سال جدید!!
باز کم مانده به عید!!
این شتاب عمر است…
باورمان نیست.

تحقیق هدف از تحریف شخصیت و آرمان‌ هاى خمینى (ره)
تحقیق-هدف-از-تحریف-شخصیت-و-آرمان‌-هاى- -خمینى-(ره) تحقیق با موضوع هدف از تحریف شخصیت و آرمان‌ هاى خمینى (ره)، در قالب word و در 28 صفحه، قابل ویرایش. بخشی از متن تحقیق: در این تحقیق سعى داریم به این نکات بپردازیم که تحریف شخصیت (ره) و انحراف از اصول مکتب ایشان به چه فایل

در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید حوزه های علمیه، جمعی از طلاب مدارس علمیه استان تهران، صبح امروز دوشنبه با حضرت آیت الله معظم انقلاب ی دیدار د. مراسم تشییع آیت الله خسروشاهی صبح امروز، یکشنبه با حضور چهره ها و جمعی از مردم، بازاریان، طلاب و ون از مقابل حوزه علمیه مروی برگزار شد. برهمه ما لازم است به متصدیان کمک کنیم و برای همیشه نگذاریم ها به انحراف کشیده شود و هرجا انحرافی به چشم خورد با اقدام سریع به رفع آن کوشیم. در تاریخ 1368.03.15 یک روز پس از ارتحال حضرت خمینى(ره)، متن وصیتنامه، حسب الامر ایشان به وسیله معظم انقلاب ى حضرت آیت الله خامنه‏ اى در مجلس خبرگان براى نخستین بار مفتوح و قرائت گردید.
گزارش کامل ا. مرجع تقلید شیعیان با اشاره به اینکه مردم باید در انتخاب اصلح نگاه شان به ی باشد، گفت: ون وظیفه دارند که مردم را آگاه کنند تا به دور از ی نباشند. برجسته حوزه علمیه قم گفت: باید فرهنگ از دست ت گرفته و به مردم س شود، ت کارهای زیادی دارد و مردم می توانند مدارس و حتی ها را اداره کنند. یکى از مباحث پیرامون شخصیّت حضرت مهدى (عج)، زندگى شخصى و خانوادگى آن حضرت است، سخن از ازدواج یا عدم آن و داشتن فرزند و مکان زندگى و وضعیّت زندگى اولاد او و کیفیّت زندگى آن حضرت از بحثهاى جذّابى است که احیاناً در اذهان بسیارى از معتقدان به او ابهاماتى وجود دارد، که معمولا با جوابهاى ضدّ و نقیض آنا نوشت؛ یک خارج فقه حوزه علمیه قم معتقد است، قلم، به اندوخته های علمی، و فکر و شه افراد، رنگ ماندگاری و ابدیت می دهد. نشست اساتید و اعاظم حوزه علمیه قم و ضیافت افطاری با حضور حضرت آیت الله مکارم ، در دارالقرآن علامه طباطبایی برگزار شد. جماران نوشت: صفحه اینستاگرامی مرحوم حجت ال و المسلمین حاج سیداحمد «ع تاریخى و منتشر نشده از سخنرانى آیت الله هاشمى در حرم خمینى و در جمع مدیران کاروان ها و مسئولان سازمان حج» را منتشر کرد. شفقنا- آیت الله هادوی تهرانی گفت: علی(ع) حکومت را پذیرفت اما نه از باب دلبستگی به قدرت بلکه به عنوان یک خدمت و مسئولیت آن را بردوش گرفت و خواست باری از دوش مردم بردارد نه مانند برخی مسئولان که باری بر دوش مردم هستند. به گزارش شفقنا، حوزه علمیه قم در جلسه […] توجه ویژه به قرآن خمینى (ره) توجه خاصى به قرآن داشتند، به ‏طورى که روزى، هفت ‏بار قرآن مى‏خواندند! در هر فرصتى که به ‏دست مى‏آوردند، ولو اندک، قرآن مى‏خواندند. بارها دیده شد که ، حتى در دقایقى قبل از آماده شدن سفره - که معمولا به بط مى‏گذرد - قرآن تلاوت مى‏کنند ! (۱) بعد از شب تا وقت صبح، قرآن مى‏خواندند . (۲) یکى اطرافیان مى‏گوید: در نجف، چشم‏شان درد گرفت و به مراجعه د. بعد از معاینه‏ چشم گفت: «شما باید چند روزى قرآن نخوانید و به چشم‏تان استراحت ‏بدهید» . خندیدند و فرمودند: « ، من، چشم را براى قرآن خواندن مى‏خواهم! چه فایده‏اى دارد که چشم داشته باشم و قرآن نخوانم؟ شما یک کارى کنید که من بتوانم قرآن بخوانم. » (۳) و در ماه رمضان یکى از همراهان در نجف، اظهار مى‏کرد که خمینى در ماه مبارک رمضان، هر روز ده جزء قرآن مى‏خواندند ، یعنى در هر سه روز، یک بار قرآن را ختم مى‏ د . (۴) علاوه بر آن، هر سال چند روز قبل از ماه مبارک رمضان ، دستور مى‏دادند که چند ختم قرآن براى افرادى که مد نظر مبارکشان بود، قرائت ‏شود . (۵) منابع :۱- پا به پاى آفتاب، ج 1، ص 270 . ۲- برداشت‏هایى از سیره‏ خمینى ، ج 3 ، ص 198 . ۳- همان، ص 7. ۴- همان . ۵- پا به پاى آفتاب، ج 1 ص 181 . آیت الله یزدی به عنوان رئیس و حضرات آیات مؤمن، حسینی بوشهری، اراکی، خاتمی و ابوالقاسم وافی به عنوان اعضای هیأت رئیسه جامعه مدرسین حوزه علمیه قم انتخاب شدند. آیت الله ناصری آیت الله ناصری در جمع طلاب قم آیت الله محمدعلی ناصری در جمع طلاب و فضلای مدرسه علمیه بقیه الله(عجل الله تعالی فرجه) قم اظهارداشت: حوزه های علمیه شیعه در سراسر جهان، زیر نظر و مورد عنایت حصرت ولی عصر (علیه السلام) هستند و هر کدام از طلاب و فضلا به خواست و اراده خداوند متعال و غائب از نظر، برای طلبگی حوزه انتخاب شده اند. ادامه مطلب قم - مراسم تشییع پیکر آیت الله حائری از اساتید اخلاق حوزه علمیه قم با حضور گسترده طلاب و اقشار مختلف مردم قم در حرم حضرت معصومه(س) برگزار شد. مدیر حوزه علمیه لواسان مهمترین آسیب طلبه شدن را این دانست که توقع مردم از شخصی که کارش دعوت به سمت معنویت است این است که او خودش نیز یک شخصیت معنوی داشته باشد تحصیل در علوم حوزوی معظم له، شرح امثله را نزد مادر و صرف میر و تصریف و کتاب شرایع و مقداری از شرح لمعه را نزد پدر آموختند. سپس به مدرسه سلیمان خان رفته ادامة ادبیات عرب را تا مقداری از مغنی در آنجا خواندند. بعد از مدرسه سلیمان خان به مدرسه علوم دینیه نواب رفته دروس سطح حوزه علمیه را در آنجا به پایان رساندند. و دروس خارج اصول و فقه را د. مدیر حوزه های علمیه خواهران کشور گفت :حوزه های علمیه بعد از ائمه و معصومین (علیهم السلام) هیئت امنای دین هستند و وظیفه دارند تا به عنوان مرجع دینی، جامعه را از آسیب های اجتماعی حفظ و مسائل دینی را برای مردم تبیین کنند. مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور با صدور پیامی گفت:سابقه ای درخشانی در کارنامه آیت الله راستی کاشانی نمایان است. زندگینامه سید على حسینی خامنه اى فرزند مرحوم حجت ال و المسلمین حاج سید جواد حسینى خامنه اى، در فروردین ماه سال ۱۳۱۸ شمسی برابر با ۱۳۵۸ قمرى در مشهد مقدس چشم به دنیا گشود. او دومین پسر خانواده بود و زندگى مرحوم سید جواد خامنه اى هم مانند بیشتر ون و مدرسان علوم دینى، بسیار ساده: «پدرم روحانى معروفى بود، اما خیلى پارسا و گوشه گیر [...] زندگى ما به سختى مى گذشت. من یادم هست ى اتفاق مى افتاد که در منزل ما شام نبود. مادرم با زحمت براى ما شام تهیه مى کرد. [...] آن شام هم نان و کشمش بود.»
امّا خانه اى را که خانواده سیّد جواد در آن زندگى مى د، انقلاب چنین توصیف مى کنند:
«منزل پدرى من که در آن متولد شده ام، تا چهارـ پنج سالگى من، یک خانه 60 ـ 70 مترى در محّله فقیر نشین مشهد بود که فقط یک اتاق داشت و یک زیر زمین تاریک و خفه اى! هنگامى که براى پدرم میهمان مى آمد (و معمولاً پدر بنا بر این که روحانى و محل مراجعه مردم بود، میهمان داشت) همه ما باید به زیر زمین مى رفتیم تا مهمان برود. بعد عدّه اى که به پدر ارادتى داشتند، زمین کوچکى را کنار این منزل یده به آن اضافه د و ما داراى سه اتاق شدیم.»
انقلاب از دوران کودکى در خانواده اى فقیر امّا روحانى و روحانى پرور و پاک و صمیمی، اینگونه پرورش یافت و از چهار سالگى به همراه برادر بزرگش سید محمد به مکتب س شد تا الفبا و قرآن را یاد بگیرند. سپس، دو برادر را در مدرسه تازه تأسیس ى «دار عّلیم دیانتى» ثبت نام د و این دو دوران تحصیل ابتدایى را در آن مدرسه گذراندند.
در حوزه علمیه ایشان از دوره دبیرستان، خواندن «جامع المقدمات» و صرف و نحو را آغاز کرده بود. سپس از مدرسه جدید وارد حوزه علمیه شد و نزد پدر و دیگر اساتید وقت ادبیات و مقدمات را خواند.
درباره انگیزه ورود به حوزه علمیه و انتخاب راه ت مى گویند: «عامل و موجب اصلى در انتخاب این راه نورانى ت پدرم بودند و مادرم نیز علاقه مند و مشوّق بودند».
ایشان کتب ادبى ار قبیل «جامع المقدمات»، «سیوطى»، «مغنى» را نزد مدرّسان مدرسه «سلیمان خان» و «نوّاب» خواند و پدرش نیز بر درس فرزندانش نظارت مى کرد. کتاب «معالم» را نیز در همان دوره خواند. سپس «شرایع ال » و «شرح لمعه» را در محضر پدرش و مقدارى را نزد مرحوم «آقا میرزا مدرس یزدى» و رسائل و مکاسب را در حضور مرحوم حاج شیخ هاشم قزوینى و بقیه دروس سطح فقه و اصول را نزد پدرش خواند و دوره مقدمات و سطح را بطور کم سابقه و شگفت انگیزى در پنچ سال و نیم به اتمام رساند. پدرش مرحوم سید جواد در تمام این مراحل نقش مهّمى در پیشرفت این فرزند برومند داشت. بزرگوار انقلاب، در زمینه منطق و فلسفه، کتاب منظومه سبزوار را ابتدا از «مرحوم آیت الله میرزا جواد آقا تهرانى» و بعدها نزد مرحوم «شیخ رضا ایسى» خواندند.
در حوزه علمیه نجف اشرف آیت الله خامنه اى که از هیجده سالگى در مشهد درس خارج فقه و اصول را نزد مرجع بزرگ مرحوم آیت الله العظمى میلانى شروع کرده بودند. در سال 1336 به قصد زیارت عتبات عالیات، عازم نجف اشرف شدند و با مشاهده و شرکت در درسهاى خارج مجتهدان بزرگ حوزه نجف از جمله مرحوم سید محسن حکیم، سید محمود شاهرودى، میرزا باقر زنجانى، سید یحیى یزدى، و میرزا حسن بجنوردى، اوضاع درس و تدریس و تحقیق آن حوزه علمیه را پسندیدند و ایشان را از قصد خود آگاه ساختند. ولى پدر موافقت نکرد. پس از مدّتى ایشان به مشهد باز گشتند.
در حوزه علمیه قم آیت الله خامنه اى از سال 1337 تا 1343 در حوزه علمیه قم به تحصیلات عالى در فقه و اصول و فلسفه، مشغول شدند و از محضر بزرگان چون مرحوم آیت الله العظمى بروجردى، خمینى، شیخ مرتضى حائرى یزدى وعلـّامه طباطبائى استفاده د. در سال 1343، از مکاتباتى که انقلاب با پدرشان داشتند، متوجّه شدند که یک چشم پدر به علت «آب مروارید» ن نا شده است، بسیار غمگین شدند و بین ماندن در قم و ادامه تحصیل در حوزه عظیم آن و رفتن به مشهد و مواظبت از پدر در تردید ماندند. آیت الله خامنه اى به این نتیجـه رسیدند که به خاطر خدا از قــم به مشهد هجرت کنند واز پدرشان مواظبت نمایند. ایشان در این مـورد مى گویند:
«به مشهد رفتم و خداى متعال توفیقات زیادى به ما داد. به هر حال به دنبال کار و وظیفه خود رفتم. اگر بنده در زندگى توفیقى داشتم، اعتقادم این است که ناشى از همان بّرى «نیکى» است که به پدر، بلکه به پدر و مادر انجام داده ام». آیت الله خامنه اى بر سر این دو راهى، راه درست را انتخاب د. بعضى از اساتید و آشنایان افسوس مى خوردند که چرا ایشان به این زودى حوزه علمیه قم را ترک د، اگر مى ماندند در آینده چنین و چنان مى شدند!... امّا آینده نشان داد که انتخاب ایشان درست بوده و دست تقدیر الهى براى ایشان سر نوشتى دیگر و بهتر و والاتر از محاسبات آنان، رقم زده بود. آیا ى تصّور مى کرد که در آن روز جوان عالم پراستعداد 25 ساله، که براى رضاى خداوند و خدمت به پدر و مادرش از قم به مشهد مى رفت، 25 سال بعد، به مقام والاى ولایت امر مسلمین خواهد رسید؟! ایشان در مشهد از ادامه درس دست برنداشتند و جز ایام تعطیل یا مبازره و زندان و مسافرت، به طور رسمى تحصیلات فقهى و اصول خود را تا سال 1347 در محضر اساتید بزرگ حوزه مشهد بویژه آیت الله میلانى ادامه دادند. همچنین ازسال 1343 که در مشهد ماندگار شدند در کنار تحصیل و مراقبت از پدر پیر و بیمار، به تدریس کتب فقه و اصول و معارف دینى به طلـّاب جوان و دانشجویان نیز مى پرداختند. رئیس دفتر ی گفت: با دستور ی، حکم جدیدی برای آیت الله جعفری امضاء شده است و ایشان به عنوان رئیس شورای حوزه های علمیه استان کرمان فعالیت خود را ادامه می دهند. مراسم بزرگداشت بیست و هشتمین سالگرد ارتحال حضرت خمینى (ره) روز میثاق با و بیعت با ولایت از ساعت 18 عصر امروز در حرم مطهر ایشان آغاز شد. دانش آموزان کوهدشتی با حضور در مدارس علمیه با کیفیت آموزش و چگونگی فضای مدارس علمیه و نحوه ورود به مدارس علمیه آشنا می‎شوند. براى ادامه دادنِ زندگى تنها همین دلیل کافیست که ... تنها دلیل زندگى ِ نفرِ دیگرى باشى...
پیام تسلیت آیت الله ضیاءالدین تهرانی به مناسبت ارتحال آیت الله شیخ رحمت الله فشارکی متن پیام به این شرح است: باسمه تعالی إنّا لله و إنّا إلیه راجعون إذامات العالم ثلم فی الإسلام ثلمة لایسدهاشی ء ارتحال عالم بزرگوارحضرت آیت االله آقای شیخ رحمت الله فشارکی (رحمة الله علیه) رابه محضرمبارک حضرت بقیة الله الأعظم زمان (ارواحنا فداه) و معظم انقلاب ی ومراجع عظام تقلید وحوزه های علمیّه خصوصاً حوزه علمیه اصفهان وشاگردان وارادتمندان وبیت معظم له تسلیت عرض می نماییم. حوزه علمیّه شرق تهران نبی اکرم(صلی لله علیه وآله وسلم) الأحقرضیاءالدین تهرانی ۲۴ داد۹۳ مدیر حوزه علمیه لرستان با اشاره به ساخت و ساز و تعمیرات در مدارس علمیه برادران لرستان گفت: هم اکنون پنج پروژه عمرانی مربوط به مدارس علمیه استان در حال انجام است. اختصاصی از ژیکو تحقیق آماده در مورد مهم ترین ویژگی های ی با و پر سرعت .
مهم ترین ویژگی های ی  عنوان : مهم ترین ویژگی های ی   فرمت : word - doc - ورد 2003 ( قابل ویرایش و اجرا در کلیه آفیس ها )  تعداد صفحات : 14 صفحه - صفحه آرایی شده آماده چاپ ، صحافی و ارائه  فونت های استفاده شده : b titr و  b trafic ( فونت های مورد نیاز)  پشتیبانی  :   09393453403 - 24 ساعته پاسخگو شما عزیزان هستیم - محمدی فهرست : 1- باور عمیق به مردم 3
2- همدلی و همراهی با مردم 4
3- ثبات قدم 7
4- آرامش روحی 8
5- اعتقاد به وحدت اما با حفظ اصول 9
6- پایبندی به اصول اخلاقی و دینی 9
پی نوشت ها 11
منبع 14

پی نوشت ها :[1] براى نمونه بنگرید به: سیدروح‏الله موسوى‏خمینى( )، صحیفه ، ج 13، ص 83 و 497؛ ج 14، ص 33.

[2] سید حمید روحانى، نهضت ‏خمینى، ج 1، ص 258.

[3] همان، ج 2، ص 247 و 248.

[4] سیدروح‏الله موسوى‏خمینى( )، صحیفه ، ج 4، ص 21. 61/ 8/ 57 در نوفل‏لوشاتو.

[5] میشل فوکو، ایران: روح یک جهان بى‏روح، ص 57.

[6] همو، ایرانى‏ها چه رؤیایى در سر دارند، ص 64.

[7] حسنین هیکل، رو مه‏نگار مصرى، در خاطرات خود مى‏گوید:« آیت‏الله خمینى براى ییان فرد پیچیده‏اى بود که نه‏تنها نمى‏توانستند نسبت به او احساس همدردى کنند، بلکه درک او نیز برایشان مشکل بود.( حسنین هیکل، ایران: روایتى که ناگفته ماند، ص 17.)

[8] سیدروح‏الله موسوى‏خمینى( )، صحیفه ، ج 13، ص 461.

[9] حسین رودسرى( به کوشش)، پرتوى از خورشید، ص 219- 217.

[10] غلامعلى رجایى، برداشت‏هایى از سیره ‏خمینى، ج 1، ص 129.

[11] همان، ص 130.

[12] حمید بصیرت‏منش و اصغر میرشکارى( به کوشش)، فصل صبر، ص 204- 200.

[13] سیدروح‏الله موسوى‏خمینى( )، صحیفه ، ج 3، ص 367 و 368.

[14] بنگرید به: حسین رودسرى( به کوشش)، پرتوى از خورشید، ص 214.

[15] طبق این اصل، دیوان‏عالى کشور موظف است دارایى و مسئولان رده بالاى نظام ى را قبل و بعد از تصدى مسئولیت، مورد رسیدگى قرار دهد.

[16] سیدروح‏الله موسوى‏خمینى( )، صحیفه ، ج 13، ص 523.

[17] به‏موجب حکم مورخ 26/ 12/ 1362، ‏خمینى سهم موروثى خویش در خمین را به فقراى این شهر واگذار کرد.

[18] بنگرید به: رو مه‏هاى رسمى کشور، 27 داد 1368.

[19] براى مطالعه نتیجه بررسى بنگرید به: رو مه‏هاى رسمى کشور، 11 تیرماه 1368.

منابع : و بیداری ی؛ ص173 , حسینى فر، رضا
منابع از کتب معتبر علمی می باشد.لینک را پس از پرداخت دریافت می کنید .پرداخت توسط کلیه کارت های عضو شتاب امکان پذیر است .
با
تحقیق آماده در مورد مهم ترین ویژگی های ی